jueves, 21 de septiembre de 2017

PROGRAMA ALDEA

En los siguientes enlaces tenéis toda la información sobre nuestros programas de Educación Ambiental.
Pincha en ellos para conocer todas las novedades para este curso:






NUESTRA VALORACIÓN DEL III SIMPOSIO ESenRED.






Los días 3, 4 y 5 de julio de 2017 tuvo lugar el III Simposio de Escuelas hacia la Sostenibilidad en Valsaín (Segovia), organizado por ESenRED, al que asistieron un centenar de educadores y educadoras de toda España. Este encuentro ha sido una oportunidad excepcional para replantearnos lo que significa la educación ambiental, para aprender de otros centros educativos, conocer experiencias innovadoras, establecer contactos personales, reflexionar sobre el sentido de la educación, etc.

En el Simposio se ha puesto de manifiesto el trabajo de educación ambiental realizado desde el Programa Ecoescuelas y ha servido para estrechar vínculos entre los trece docentes que han representado a la Red Andaluza de Ecoescuelas.

En la conferencia inaugural el profesor Eduardo García, de la Universidad de Sevilla, nos planteó que el cambio climático y el agotamiento de recursos, sobre todo energéticos, son ya realidades para las que hay que preparar a los niños, niñas y adolescentes que están en nuestras aulas. ¿Cómo hacer frente al decrecimiento desde los centros educativos? Por una parte, tienen que tener más presencia  conceptos como los ciclos naturales y los límites biofísicos al crecimiento; esto puede abordarse, por ejemplo, a partir de las observaciones en los huertos escolares. Por otra parte, los alumnos y alumnas han de familiarizarse con la resolución de problemas ambientales y sociales, tanto reales como simulados en un entorno de juego. Además, el trabajo en equipo, la búsqueda de la complementariedad, el fomento de habilidades agrícolas y el acercamiento a la naturaleza, por ejemplo desde la permacultura, les ayudarán en una sociedad diferente a la que ahora conocemos y que esperamos que sea más justa y solidaria.

Las sesiones de intercambio de experiencias fueron también muy enriquecedoras, pudiendo comprobar cómo en diferentes puntos de la geografía española, los centros donde practicamos la Educación Ambiental estamos realmente en la misma línea y con problemas y soluciones parecidas.

Se hizo patente la importancia de la implicación de toda la Comunidad Educativa, así como la relevancia que tiene la labor de los ayuntamiento en los lugares donde se consigue esta colaboración, siendo estos, en algunos lugares, los que impulsan esta manera de trabajar en los centros educativos.

Las jornadas se desarrollaron en un clima magnífico donde también tuvieron lugar la posibilidad de conectar ecoescuelas de diferentes zonas geográficas con la idea de proyectar líneas de acción conjunta donde el enriquecimiento mutuo juegue un papel protagonista en la mejora y crecimiento de la sensibilización hacia el entorno que nos rodea.

La conferencia final sobre Aprendizaje-Servicio (ApS) fue impartida por Roser Batlle (Red Española de AsP) que partió de la idea de que la finalidad de la educación es transformar el mundo. No basta con la sensibilización, los alumnos y alumnas tiene que realizar un servicio a la comunidad adaptado a su edad. Tampoco se trata de un compromiso social aislado del aprendizaje sino que ambos se deben producir simultáneamente. Roser Batlle expuso varios ejemplos de ApS que ilustraron que los centros educativos tiene que establecer alianzas con asociaciones, entidades sociales, ayuntamietos…

Pablo Acosta (IES La Madraza.Granada)

martes, 19 de septiembre de 2017

III SIMPOSIO ESCUELAS HACIA LA SOSTENIBILIDAD. .


Aquí podéis ver el vídeo resumen del III Simposio de profesorado de Escuelas hacia la Sostenibilidad, celebrado los días 3,4 y 5 de julio en el Centro Nacional de educación Ambiental de Valsaín (Segovia) y en el nuestro centro participó representando a la Red Andaluza de Ecoescuelas.




Algunas fotos de nuestra participación:





EL IES TORRE ALMIRANTE EN EL III SIMPOSIO DE ESCUELAS SOSTENIBLES.



A finales del curso pasado  recibimos la invitación por parte de la Consejería de Educación de participar en el III Simposio de docentes EsenRED”  durante los  días 3, 4 y 5 de julio de 2017, que  bajo el lema “La Escuela como agente transformador Hacia la Sostenibilidad”‘, se desarrolló  en el Centro Nacional de Educación Ambiental, en Valsaín (Segovia).
Tuvimos el privilegio de ser una de las nueve Ecoescuelas que representamos a la Red Andaluza.La experiencia vivida fue genial y compartida con mis compañeros docentes y técnicos de todo el territorio nacional, en especial con los de mi comunidad autónoma.

Una experiencia muy enriquecedora compartiendo vivencias, talleres, proyectos, excursiones de senderismo e ilusiones,  además de alguna que otra fiesta gastronómica.


¿Qué es ESenRED?
ESenRED (Escuelas Sostenibles en Red) es la red estatal de redes de centros educativos sostenibles promovidas por iniciativa de administraciones públicas (Comunidades Autónomas, Ayuntamientos, Diputaciones…).  La red  de  redes de  escuelas sostenibles  (ESenRED) en colaboración con el Centro Nacional de Educación Ambiental (CENEAM) y el Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE), organiza el “III  Simposio de docentes EsenRED”   los objetivos a conseguir son:
  • Crear un espacio de diálogo e intercambio de experiencias con el fin de impulsar la innovación y la educación ambiental en los centros educativos de las redes de ESenRED.
  • Realizar una reflexión crítica sobre las actuaciones en sostenibilidad que se realizan en los centros.
  • Deducir claves de las prácticas de éxito en educación ambiental.

martes, 27 de junio de 2017

¡¡¡¡PAPELERAS NUEVAS!!!!

Hemos recibido de Ecoembes a través de la Delegación de Educación algunas papeleras para papel y envases. No son muchas pero bien venidas sean.